姓名：吕馨桐 性别：女 出生年月：1992年 7 月
职称：讲师 学历：博士研究生 学位: 教育学哲学博士
Email: xintong.lu2@outlook.com
研究方向：高等教育学和教育管理、比较教育和教育国际化、英语教育
学习和工作简历：
2014年7月毕业于华东理工大学, 获英语语言文学学士学位；
2015年11月毕业于英国华威大学, 获教育领导力&管理学硕士学位；
2019年2月毕业于英国华威大学, 获教育学哲学博士学位(PhD)；
2019年7月至2021年7月在华东师范大学教育学部工作。
2021年7月至今在足球买球官方网站(中国)有限公司英语系（中美合作）工作。
访学经历：
2017年7月澳大利亚莫那什大学访问博士生
2012年8月英国格拉斯哥卡利多尼亚大学暑期交换生
科研项目：
(1) Networking and Employability: Engaging education research students between Warwick and Monash,资助方: Monash Warwick Alliance Fund- University of Monash (13,310 AUSD) & University of Warwick (6,885 GBP), 2017.03-2018.1. (英方主持)
(1)大学英语课堂学习自我效能与学习效果的调查报告(Relation between Student Learning Efficacy and Self-efficacy in University English Classes)大学生创新创业训练计划项目(校级), 资助方:华东理工大学(3,000 RMB),2012.04-2015.07, 项目编号X13140).(主持)
教学及科研成果：
1． 主要论文
(1) Lu, X*., & Smith, R. (2021). Exploring the manifestation of distributed leadership in Chinese Higher Education, International Journal of Leadership in Education.DOI: 10.1080/13603124.2021.1956598
(2) Lu, X.(2021). What drives Chinese scholars to publish in international journals? Motivation and implication. Higher Education Research & Development, 42(4). DOI: 10.1080/07294360.2021.1971162
(3) Lu, X*.,& Smith, R. (2020). Leadership in Chinese Higher Education and the Influence of Sociocultural Constructs. Compare: A journal of comparative and international education.DOI: 10.1080/03057925.2020.1768827
(4) Lu, X. (2020). The barriers and facilitators of women in educational leadership roles in a Chinese university, International Journal of Chinese Education, 9(1): 5-24. DOI: 10.1163/22125868-12340117
2.著作
(1)谢萍, 吕馨桐.《卓越学校领导力:学习与成就的基石》[译], 2021. 上海：华东师范大学出版社.
3. 学术会议报告
(1) Teacher quality and school improvement BNU-Durham-Monash Joint Online Conference., 22th-25th February 2021.
(2) British Educational Leadership Management Administration Society Annual Conference 2020, 3rd-5th July 2020 (cancelled due to COVID-19).
(3) Monash Education Research Community Conference, Monash University, Melbourne, 12th June 2017.
(4) Kaleidoscope Conference, Cambridge University, Faculty of Education, Cambridge, 1st-2nd June, 2017.
(5) Interdisciplinary Postgraduate Conference, Warwick University CES Annual conference, Coventry, 6th May 2017.
(6) Chinese Education Research Association (CERA) Annual Conference, UCL IOE, London, 24th-25th June 2016.
获奖情况：
(1) British Educational Leadership Management Administration Society (BELMAS) Shortlisted Doctoral Thesis 2020
(2) 国家建设高水平大学公派研究生(国家留学基金委-华威大学博士奖学金)
(3) 华东理工大学校级优秀毕业论文
学术兼职：
审稿International Journal of Leadership in Education、Sage Open、American Education Research Association (AERA) Conference 2021 & 2022等
文章编辑(Article Editor) Sage Open
